Dann sind wir mit unterschiedlichen Fahrgeschäften gefahren. Als erstes sind wir mit einem Autoscooter gefahren. Selbst die blinden Schüler durften selber fahren. Meiner Meinung nach ist das sehr faszinierend. Die blinden Schüler sind auch mit Achterbahnen und sogar mit dem Freefalltower gefahren. Dort hatten sie auch sehr viel Spaß. Einige sind auch mit einer Sesselschaukel gefahren. Einem der Schüler wurde danach leider schlecht.

Mittwoch

Am Mittwoch fuhren wir zum Skaters Palace. Nach einer langweiligen Busfahrt waren wir endlich da. Sascha unser Skatelehrer war bereits da und empfing uns herzlich.

Die Begrüßungsrunde dauerte nicht lange.

Danach lernten wir das Stehen auf dem Board. Anschließend fingen wir an, in der großen Halle rum zu skaten.

Anschließend wurde es ernst: Unsere erste Minihalfpipe, die uns wie eine Riesenhalfpipe vorkam. Sascha zeigte uns, wie wir in der Halfpipe skaten können, natürlich nicht alleine. Sascha schnappte sich immer eine Person und fuhr mit ihr zusammen. Ich war der erste.

Donnerstag

Am Donnerstagmorgen sind wir mit dem Bus zum Münster HBF gefahren. Dann haben wir den Zug nach Osnabrück genommen. Nach ungefähr 40 Minuten sind wir in Osnabrück HBF angekommen. An der Bäckerei haben wir ein bisschen eingekauft und haben an der Bushaltstelle auf den Bus gewartet. Nachdem wir mit dem Bus zum Nettebad gefahren sind, haben wir unsere Armbänder für die Spinde bekommen. Dann haben wir uns umgezogen und sind ins Bad gegangen.

Herr Nagel hat uns das Schwimmbad gezeigt. Dann sind wir zu den Rutschen gegangen. Die Rutschen waren ok. Als erstes sind wir die Reifenrutsche gerutscht. Danach sind wir zu einer Tunnelrutsche gegangen. In dieser Rutsche fließt kaltes Wasser und man muss sich hinlegen, um schneller runter zu rutschen. Als nächstes sind wir zu der Trichterrutsche gegangen. Diese Rutsche fand ich am besten. Hier musste man einen Tunnel schnell runterrutschen und dann rutschte man in einen Trichter. Da musste man den Tunnel finden, um weiter zu rutschen. Es gab auch eine Fallrutsche, die uns aber nicht zur Verfügung gestellt worden ist.

Freitag

Am Freitag sind wir mit dem Bus zur Boulderhalle Monolith gefahren. Bouldern ist ein Klettersport, bei dem man an nicht so hohen Wänden verschiedene „Routen“ mit verschiedenen Schwierigkeiten ohne Sicherung klettert. Unter den Wänden liegen dicke Matten, damit man sich nicht verletzt.

Dort wurden wir von Flo, einen Mitarbeiter der Halle, erwartet. Nach einer kurzen Wartezeit zogen wir uns um und gingen auf die Matte. Nach den Aufwärmübungen haben wir geübt, wie man richtig fällt. Hierbei bin ich einmal auf meinen Hintern gefallen.

Dann ging es los...
Jeder hat sich getraut zu klettern. Manche sind sogar schon die Strecken mit zweitem Schwierigkeitsgrad geklettert.

Der Festakt am Freitagmorgen wurde durch eine Ansprache der stellvertretenden Vorsitzenden der Landschaftsversammlung, Frau Getrud Welpers, für den Schulträger LWL eröffnet sowie durch Grußworte der zahlreich erschienenen Gäste ergänzt. Umrahmt wurden diese durch künstlerische Beiträge von ehemaligen und aktuellen Schülerinnen und Schülern.

Auf dem Schulhof konnte die kleinen Gäste Karussell fahren, an einer Edelsteinsuche teilnehmen, eine Hüpfburg erkunden, Dosen werfen und Vieles andere erleben. Toll geschminkt liefen schnell Prinzessinnen, Schmetterlinge oder Drachen durch das gut besuchte Schulgebäude.

Hier befanden sich auch Infostände, Snoezelen- und Bastelangebote sowie ein Café, das insbesondere ehemalige Schüler und Lehrer zum Gespräch einlud. Auf dem Schulhof konnte man in einer großen Jurte leckere Würstchen und syrische Teigtaschen essen.

Natürlich haben auch die Schülerinnen und Schüler an der Gestaltung dieses tollen Tages tatkräftig mitgewirkt. Gemeinsam haben sie im Rahmen einer Projektwoche gebastelt, dekoriert und einen spannenden Dunkelparcours aufgebaut. Einige Kinder präsentierten ihre Fähigkeiten in einem Theaterstück und beim Karate Do. Auch sportliche Angebote in Form von Torball und Showdown luden zum Mitmachen und Kennenlernen ein.

Nikolaus komm in unser Haus…

Alle Schülerinnen und Schüler versammelten sich in der Aula und luden den heiligen Mann durch Herbeisingen und lautes Rufen in ihre Mitte.

Von der Vorschulgruppe bis hin zu Klasse 3-4 hatte der Nikolaus etwas in seinem heiligen Buch zusammengetragen und verteilte anschließend leckere Weckmänner.

Um dem Gast eine kleine Erholungspause zu gönnen, wurden ihm weitere Lieder gesungen.

Anschließend verabschiedete sich die Grundschule mit kräftigem Winken und wünschte dem Nikolaus noch eine gute Reise zu den weiteren Schulen.

Äpfel, Äpfel, Äpfel

Zur Einstimmung auf das Tagesthema gab es zunächst ein kleines „Apfellied“.

Ein Kollege aus dem Team des Gemeinsamen Lernens hatte viele Säcke mit Äpfeln aus dem eigenen Garten mitgebracht.

Diese wurden erst mal genauestens untersucht. Nach ausgiebigem Riechen, Tasten, Sehen und Schmecken wurden sie dann von den Kindern der Vorschulgruppe mit der Apfelschälmaschine geschält, entkernt und zerschnitten.

Weiter ging’s damit zur Back- und Kochgruppe.

Hier wurden die Äpfel dann für leckeren Apfelkuchen oder Apfelbrot verwendet oder es wurde köstliches Apfelmus daraus gekocht.

Auf dem Schulhof hatte Herr Paschedag-Wenzel eine Apfelpresse aufgebaut und jeder, der wollte konnte zuschauen, wie aus den Äpfeln Apfelsaft gepresst wurde. Das war äußerst spannend.

Eine andere Gruppe stellte aus den Äpfeln mit Hilfe von Knete und Pinnnadeln witzige Apfelköpfe her.  Diese können wie beim Menschen auch altern und Falten bekommen. Das sollte in den kommenden Wochen noch beobachtet werden.

Eine weitere Gruppe betätigte sich als Apfelverkoster. Hier wurden die Äpfel nach Aussehen und Geschmack genauestens untersucht und dokumentiert.

Jedes Kind konnte am Ende des Schultages vom Apfelkuchen und Apfelbrot kosten und Apfelsaft und Apfelmus mit nach Hause nehmen.

Ab 10.00 Uhr versammelte man sich in der Aula und alle wurden mit einem bunten Programm aus Theaterstücken, Liedern und Reden unterhalten.

Auch die Regenbogenschüler, die seit diesem Schuljahr, in der Irisschule in zwei Klassen vertreten sind, nahmen daran teil.

Alle neuen Schüler bekamen einen Paten an die Seite, der ihnen im Schulalltag beistehen soll.

Neben unseren Erstklässlern wurde auch Alisha als neue Irisschülerin begrüßt. Sie wechselt aus dem Gemeinsamen Lernen in unser Schulhaus und besucht ab diesem Schuljahr unsere Klasse 5-6.

Um neun Uhr ging es endlich los. Amir begrüßte als Klassensprecher der Abschlussschüler die Gäste und eröffnete das Frühstücksbuffet. Anschließend konnten sich alle Gäste für das bevorstehende Programm mit Brötchen, Getränken, Obst und Gemüse stärken.

Nach einer kurzen Umbaupause konnte das bunte Programm endlich starten.

Zu Beginn stellte Herr Nagel als Klassenlehrer zunächst jeden einzelnen Entlassschüler vor und berichtete von zahlreichen Erlebnissen und Besonderheiten ihrer Schulzeit. Hier gab es viele Fotos zu bestaunen und immer wieder Gelegenheit über lustige Erinnerungen zu lachen.

Auch die Entlassschüler standen neben ihren musikalischen Darbietungen, Duellteilnahme und Entgegennahme von Glückwünschen und Geschenken zwei weitere Male auf der Bühne. Sie präsentierten einzelne Filme über sich, in denen sie ihre Schulzeit an der Irisschule revue passieren ließen und sich bei wichtigen Personen ihrer Schulzeit bedankten. Neben Herrn Nagel als Klassenlehrer und Frau Albers als Lehrerin für die Berufsvorbereitung erhielten auch viele ehemalige Lehrer und die Schulleitung ein kleines Present zum Abschied.

Als vorletzten Programmpunkt betrat Herr Hildmann die Bühne für seine Rede und leitete zur Zeugnisübergabe über.  Endlich war es soweit: Einzeln wurden die Entlassschüler aufgerufen und bekamen mit den Glückwünschen von Herrn Hildmann und Herrn Nagel ihre Abschlusszeugnisse. Vergeben wurden drei Hauptschulabschlüsse nach Klasse 10, drei Hauptschulabschlüsse nach Klasse 9 und ein Abgangszeugnis.

Zum Abschluss des Programms wurde es noch einmal musikalisch. Herr Nagel verabschiedete sich als Klassenlehrer mit dem Lied "Zusammen und bye bye" (Musik von den Fantastischen Vier und Clueso textlich verändert) von seinen Schülern und erzählte in seinem Lied, wo es für die einzelnen Schüler nach ihrer Zeit an der Irisschule weitergeht. Im Anschluss überreichte Herr Nagel allen Schülern eine Foto-CD mit Erinnerungen aus ihrer Zeit an der Irisschule.

Am Ende des Programms gab es noch einmal einen großen Ablauf für die Entlassschüler und alle beteiligten. Nach fast zweieinhalb Stunden mit Musik und tollen Darbietungen ging es für die Entlassschüler und ihre geladenen Gäste mit dem gemütlichen Teil weiter. Mit kühlen Getränken, Würstchen vom Grill und einem reichhaltigen Buffet feierten alle zusammen bis in den Nachmittag ihren Abschied von der Irisschule.

Wir wünschen Amir, Anna, Erik, Fatma, Haron, Max und Milla alles Gute und ganz viel Erfolg für ihren weiteren Lebensweg und eine zufriedene Zukunft.

Unterricht „vor Ort“

Nachdem sowohl die jüngeren wie die älteren Schülerinnen und Schüler in den vergangenen Wochen dem Thema „Frieden“ im Religionsunterricht auf sehr vielfältige Weise nahe gekommen sind, wollten wir die Unterrichtsreihe mit einem Ausstellungsbesuch in einer der fünf verschiedenen Friedens-Ausstellungen abschließen.

So ging es dann begleitet von Frau Bongartz, unserer Referendarin Frau Günter, Frau Kolbert, Frau Schröer sowie Herrn Posingies los zum Picasso-Museum.

Die Bandbreite der Ausstellung reichte von Bildern der berühmten und zum Symbol für die Friedensbewegung gewordenen Friedenstaube bis hin zur Skulptur „Mann mit Schaf“, das eine Anlehnung an den guten Hirten aus der Bibel ist.

So konnte für uns alle erfahrbar gemacht werden, wie Kunst und Religion sich auf spannende Weise treffen können.